郡山のプロ家庭教師 合格への道 高校受験・大学受験(現代文/古文/漢文)指導

勉強が得意、教えるのが得意…というだけの家庭教師ではありません。生徒との信頼関係を一番に考え、、相手の立場に立ちながら教えることが何より重要であると考えております。。一人一人、目標はそれぞれです。教える相手の気持ちに寄り添う家庭教師です。

中学生のための国語文法 助詞

time 2015/11/17

助詞…付属語で活用がなく、自立語について関係を示したり、意味を添えたりする単語。

格助詞接続助詞副助詞終助詞の4つに分類される。

 

格助詞…主に体言について、文節との関係を表す単語。
よりからの10語。

格助詞のはたらき
・主語になる。
小説を読む。

・連体修飾語になる。
小説を読む。

・連用修飾語になる。
私の小説から引用される。

・並立語になる。
私は小説詩を読む。

・体言に準ずる。
私は小説や詩を読むが好きです。

 

接続助詞…用言や助動詞について、後に意味を続ける単語。
てものでからけれどながらたりなど。

接続助詞のはたらき
・仮定の順接になる。
勉強すれ、成績が上がる。

・仮定の逆説になる。
勉強しても成績は上がらないだろう。

・確定の順接になる。
勉強したので、成績が上がった。

・確定の逆接になる。
勉強した、成績が悪かった。

・並立になる。
彼女は勉強もできる、人気もある。

 

 

副助詞…さまざまな語について、意味を付け加える。
こそさえでもしかなりやらほどくらいだけ
までばかりなどなど。


Hello Schoolの生徒です。[他との区別]


勉強したいし、部活したい。[添加・並立・強意]

こそ
今日こそはがんばるぞ![強意]


彼女彼に運んでもらう。[不確定・選択]

さえ
彼でさえできない問題だった。[類推・限定・添加]

でも
本屋でも行こうかな。[類推・例示]

しか
国語しかいい点数ではなかった。[限定]

なり
本を読むなり音楽を聞くなり自由にしていいよ。[選択・例示]

やら
教科書やらノートやらをカバンに入れる。[不確定・列挙]

ほど
ここから3kmほど歩いたところだ。[程度・比例]

くらい
このくらいなら自分でもできそうだ。[程度・例示]

だけ
だけが先生に呼び出された。[限定・程度]

まで
明日までに提出しなくてはならない。[範囲・限定・添加]

ばかり
5分ばかり待つと彼がきた。[程度・限定]

など
委員会活動や部活などで忙しい。[程度・軽視]

 

 

 

終助詞…文末などについて意志や気持ちを表す。
ともね(ねえ)など


勝手に入る。[禁止・感動]


誰がこの問題をできよう。[疑問・反語・感動]


どうやってこの問題を解く。[断定・質問]


校庭で遊ぼう。[強意・呼びかけ]


絶対にHello Schoolで勉強する。[強意]

とも
今度は成功すると。[確信]

ね(ねえ)
みんなで一緒に行くよ。[感動・念押し]


ここに入学できてよかった。[感動・強意]


この問題はこうして解くの。[断定]

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