【大学受験数学】共通テスト数学で必要な「思考力」とは？

time 2025/06/18

大学入学共通テストの数学は、従来のセンター試験と比べて「計算力」よりも「思考力」がより重視されるようになったと言われています。しかし、「思考力」とは一体何なのか、それをどうやって鍛えればいいのか、明確に答えられる人は意外と少ないのではないでしょうか。

この記事では、共通テスト数学における「思考力」の本質と、思考力を養うための具体的な勉強法について解説していきます。これから受験を迎える高校生はもちろん、保護者の方にとっても、お子さまの学習を支えるうえで参考になる内容です。

共通テスト数学の「思考力」とは何か？

1. 計算力だけでは解けない問題

共通テストの数学では、文章量の多い問題や、日常的な場面をテーマにした問題が数多く出題されます。例えば「買い物」や「交通機関の運行」、「SNSの利用データ」など、実生活に結びついた設定があり、その中で「与えられた条件を整理し、自分で筋道を立てて考える」ことが求められます。

これまでのように「この公式を当てはめれば解ける」という問題ではなく、**「まず何をすればいいのかを自分で判断する」**ことが必要なのです。

2. 思考力＝情報の整理力＋判断力＋論理的展開力

共通テスト数学における「思考力」は、次の3つの力に分解できます。

情報の整理力
　長い文章や図表、データから必要な情報を見抜き、問題の本質を捉える力。
判断力
　どの知識・解法を使うべきかを自分で選び、問題の方針を立てる力。
論理的展開力
　途中式や論理の流れを自分で構築し、答えまでたどり着く力。

このように、単なる計算スピードではなく、「自分の頭で筋道を立てて考える力」こそが試されるのです。

なぜ思考力が必要になったのか？

近年の教育改革では、知識の暗記だけでなく「知識をどう使うか」に重点が置かれるようになっています。これは大学入試に限らず、将来的に社会で必要とされる力を育てるためでもあります。

社会の変化が激しい今、AIや機械にはできない「複雑な情報の中から自分で課題を見つけ、解決していく力」が求められています。共通テスト数学が思考力重視になったのも、この流れの中での当然の変化と言えるでしょう。

思考力を鍛える具体的な勉強法

では、共通テスト数学で必要とされる思考力を、どのように鍛えれば良いのでしょうか。ここでは実践的な勉強法をいくつか紹介します。

1. 問題文を「図や表」に置き換えてみる

長い文章問題に慣れるには、「読んで分かる」だけでなく、「視覚的に整理する」習慣をつけましょう。たとえば「AさんとBさんが別々の駅から出発して出会う」ような問題では、実際に図にしてみることで、関係性が明確になります。

図や表に情報をまとめることで、問題の構造を直感的に理解しやすくなり、判断もスムーズになります。

2. 解説を写すだけではなく「なぜそうなるか」を自問する

解説を読むと「なるほど」と思ってしまいがちですが、そこで終わってはいけません。重要なのは「なぜその考え方になるのか」「自分はなぜ思いつけなかったのか」を考えることです。

具体的には、次のような問いを自分に投げかけてみましょう。

どうしてこの式を立てたのか？
別の解き方はないか？
問題の条件のどこがヒントになったのか？

このような「内省的な学習」を通じて、考える力が養われていきます。

3. 「何も見ずに」解き直す習慣をつける

一度間違えた問題は、必ず時間を空けて「自力で解き直す」ことが大切です。見ながら写しても理解にはつながりません。思考力は、「自分で解く過程」でしか鍛えられないからです。

特に大問の中で途中まで正解していた場合も、「なぜ途中で詰まったのか」を分析し、自分で最後まで導く経験を積みましょう。

4. 「資料問題」に毎週触れる

共通テストには、グラフや表、統計資料を読み解く問題が頻出です。これらの問題に苦手意識がある場合、学校のワークや市販の問題集で「週に1回、資料問題だけ解く日」を設けるのも効果的です。

定期的に「情報の整理と判断」を行うことで、読解型の問題にも対応しやすくなります。

保護者の方に知っておいていただきたいこと

保護者の皆さまにとって、共通テスト数学の問題は非常に「見慣れない」形式に映るかもしれません。しかし、それは決して「難解な高度数学」ではなく、「日常的な題材を使って、筋道を立てて考える」ことを問う試験です。

だからこそ、思考力は日常生活の中でも育てることができます。

日々のニュースを見て「このデータ、どう読み取れる？」と問いかける
買い物のつり銭や時間の計算などを一緒に考えてみる
子どもが問題に悩んでいたら「まず何が分かっているかを整理してみよう」と声をかける

こうしたコミュニケーションが、受験勉強を孤独なものにせず、「一緒に考える力を育てる機会」になります。

まとめ

共通テスト数学に求められる思考力とは、「情報を読み解き、自分で判断し、論理的に展開する力」です。それは一朝一夕で身につくものではありませんが、日々の勉強の中で意識的に取り組むことで、着実に伸ばすことができます。

「公式を覚えればOK」という時代は終わりました。これからは、「自分で考える力」が最も大切な武器になります。

ぜひ今日から、問題をただ解くだけではなく、「考える過程」にこそ価値を見出す学習を意識してみてください。

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