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【大学受験現代文】センス不要!論理的に読む現代文トレーニング法

time 2025/06/22

【大学受験現代文】センス不要!論理的に読む現代文トレーニング法

「現代文はセンス」「なんとなく読んで解くしかない」――そんな言葉を聞いたことはありませんか?

実は、現代文にセンスは不要です。論理的な読み方と解き方を習得すれば、誰でも安定して高得点を取ることが可能です。

現代文に苦手意識を持つ受験生の多くが、「どう読めばいいのかわからない」「選択肢が全部それっぽく見える」と感じています。しかし、現代文は国語というより“論理の科目”と捉えるべきです。

この記事では、大学受験の共通テストや難関私大・国公立二次試験に対応するための、「論理的に読む現代文」の基本的なトレーニング法を紹介します。現代文が伸び悩んでいる高校生や、その学習をサポートしたい保護者の方にも、ぜひご一読いただきたい内容です。


なぜ現代文で点が取れないのか?

「感覚読み」の落とし穴

多くの受験生がやりがちなのが、“なんとなく読んでなんとなく選ぶ”という読み方。これは以下のような誤解に基づいています。

  • 「筆者の気持ち」を想像して読む

  • 「雰囲気が合っていそう」な選択肢を選ぶ

  • 一度読んで意味が取れなければ、読み直さずあきらめる

こうした姿勢では、毎回のテストで運頼みになってしまい、点数は安定しません。現代文で高得点を狙うには、本文の論理構造と設問の論理的関係を明確にする読み方と解き方が必要なのです。


現代文の本質は「論理トレーニング」

現代文とは、「論理的に書かれた評論文や随筆文を、論理的に読み解く科目」です。つまり、現代文は感性や読書量よりも論理的読解力と情報整理力が問われる教科なのです。

そのため、現代文の点数を安定させるには、以下の力を養う必要があります。

  • 筆者の主張を正確に把握する「読解力」

  • 文と文のつながりや対比関係をつかむ「構造把握力」

  • 設問文と選択肢を精密に検討する「論理的思考力」

こうした力は、再現可能な技術としてトレーニングすることが可能です。以下で、その具体的な方法を紹介します。


論理的に読む!現代文トレーニング法3ステップ

ステップ1:接続語を見逃すな!論理構造の骨組みをつかむ

まず大切なのは、「文章をただ追う」のではなく、「論理構造を読み取る」こと。そのために必要なのが接続語のチェックです。

例)主な接続語の働き

  • 順接:「だから」「したがって」 → 結論が来る!

  • 逆接:「しかし」「だが」 → 重要ポイントの転換!

  • 例示:「たとえば」 → 主張の具体化

  • 対比:「一方で」「それに対して」 → 並列・比較関係

接続語は、筆者が文章を論理的に展開するための道しるべ。これを丁寧にたどることで、筆者の主張や論点の整理が格段に楽になります。

→ テクニック:接続語の前後に線を引いて、関係を可視化する習慣をつける。

ステップ2:主張と対立構造を見極める

現代文では、「筆者の主張 vs 反対意見」という構図がよく使われます。この対立構造を見抜くことが、本文を正しく読む第一歩です。

例)

  • 筆者は「現代社会はデジタル依存が進んでいる」と主張している

  • 一方、旧来の考え方や社会の仕組みを批判している

このように、どちらが筆者の意見か、どこに反対意見があるかを明確に区別することで、設問で問われる「筆者の立場」「理由」「趣旨」などの問題に対応できます。

→ テクニック:筆者の主張には波線、反対意見には二重線など、印を使い分けてマーキング。

ステップ3:設問文を“読み込んで”選択肢を潰す

本文をしっかり読んでも、設問の選択肢がすべて正しそうに見えて迷う……そんなときは、「設問文」自体を精密に読む練習が必要です。

設問で問われることの例

  • 「筆者が最も主張していることはどれか」→ 主張の要点を問う

  • 「理由として最も適切なもの」→ 筆者の論理の根拠を問う

  • 「傍線部Aとあるが、それに続く文の内容として適切なもの」→ 直後の内容理解を問う

これらに答えるには、選択肢を正解とする“根拠”が本文中に明確に存在するかをチェックする必要があります。

→ テクニック:選択肢を消去法で判断する際、“本文のどこが根拠か”を常に意識して線引きしてみる。


日々の勉強に取り入れる現代文力アップ習慣

論理的読解は、日々の積み重ねで誰でも習得できます。以下の習慣を意識してみましょう。

① 教科書や共通テストレベルの文章を「論理構造を意識して読む」

問題を解くだけでなく、「どこで話が展開したか」「なぜこの例が使われているか」といった問いを自分に投げかけながら読む練習が効果的です。

② 要約の練習を取り入れる

筆者の主張を50〜100字で自分なりにまとめる習慣をつけると、文章の構造を自然に把握できるようになります。学校の授業でやった評論文を活用するのも◎。

③ 語彙力を強化する

現代文では、「抽象語」「漢語」など難しい言葉がよく出てきます。意味があやふやだと文の内容が理解できません。1日1〜2語でも、「抽象語帳」などを使って語彙力を高めていきましょう。


保護者の方にできる現代文サポート

現代文は一見すると「家庭では対策が難しい教科」に見えますが、次のようなサポートが意外に効果を発揮します。

・話す力 = 論理の力

日常会話の中で、「なぜそう思うの?」「それってつまりどういうこと?」と問いかけることで、子どもの論理的思考力を育むことができます。

・読書や新聞の共有

家庭で新聞記事や社説を一緒に読んで、「この記事の筆者は何を主張しているのか」などを話す習慣は、自然な形で現代文力の土台を作ります。


まとめ:現代文は「センス」ではなく「技術」!

現代文において必要なのは、“文章の構造を見抜く力”と“設問と論理的に向き合う力”です。どちらもセンスではなく、トレーニングによって習得可能な技術です。

【論理的現代文読解の3ステップ】

  1. 接続語に注目して、構造を読み取る

  2. 主張と対立の構図を明確にする

  3. 設問文と選択肢を“根拠に基づいて”検討する

この手順を繰り返すことで、現代文は確実に“得点源”へと変わっていきます。


独学でのトレーニングに限界を感じたら、オンライン家庭教師などで“論理的読み方”の個別指導を受けるのも一つの手です。**正しい方法で、正しい訓練を重ねれば、現代文の苦手意識は必ず克服できます。

現代文は「読む力」の最終科目です。早めの対策で、大学受験を有利に進めていきましょう!


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