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【英語】長文読解&リスニング パワーアップトレーニング教材26 Virtual YouTubers’ come to life

time 2022/11/08

【英語】長文読解&リスニング パワーアップトレーニング教材26 Virtual YouTubers’ come to life

リスニングトレーニング教材文

※リスニングトレーニングの仕方については記事後半で解説しています。

※この記事は読売中高生新聞に掲載されたものです。

音声(YouTube動画)

英文スクリプト

Virtual YouTubers’ come to life

Virtual YouTubers, or VTubers, human-operated digital avatars with channels on the YouTube video sharing site, are broadening their activities beyond the internet.

A person wearing motion capture equipment controls the motion and speech of these computer-generated avatars, which tend to be female, with quintessentially cute appearances and voices. TV broadcasters are working with them and also creating their own original virtual characters.

The VTuber boom began around 2017. Over 5000 characters are believed to be active. The most-watched VTuber is Kizuna Ai, who has nearly 2.4 million subscribers.

Prompted by such popularity, satellite channel BS Nittele began broadcasting a variety show presented by Kizuna Ai in April last year. Tokyo MX TV began a talk show hosted by a VTuber, and Chukyo TV and TV Tokyo have created their own virtual avatars.

If there are operating  costs involved in shooting and editing VTuber content, advertising revenue based on view counts can make popular character profitable. Yatterman No.2, also known as Kaminari Ai, made her VTuber debut. The female lead character of the sci-fi TV anime “Yatterman” was given a fresh new look. “As the character Kaminari Ai develops as a VTuber, I hope viewers will take an interest in the old anime as well,” said Shunsuke Nakajima, who is in charge of VTuber development at Tatsunoko Production Co.

When the TV Tokyo business program “World Business Satellite” aired a segment on VTubers, it featured a digital avatar of presenter Yuka Aiuchi. “With the help of the character, I could say things I usually wouldn’t be able to. I could be a completely different person,” Aiuchi said.

和訳

バーチャルYouTuber」の登場

動画共有サイト「YouTube」にチャンネルを持つ、人間が操作するデジタルアバター「バーチャルYouTuber」(VTuber)が、ネットの枠を超えて活躍の場を広げている。

モーションキャプチャーを装着した人間が、CGで作られたアバターの動きやしゃべりをコントロールする。テレビ局は彼らと協力し、またオリジナルのバーチャルキャラクターを制作しています。

VTuberブームは2017年ごろから始まった。5000人以上のキャラクターが活動しているとされる。最も視聴されているVTuberはキズナアイで、登録者数は240万人近くにのぼります。

こうした人気に後押しされ、衛星放送のBS日テレでは、昨年4月からキズナアイがプレゼンターを務めるバラエティ番組の放送を開始。東京MXテレビではVTRを使ったトーク番組が始まり、中京テレビ、テレビ東京でもバーチャルアバターを制作しています。

VTuberコンテンツの撮影・編集に運営コストがかかるとしても、視聴回数に応じた広告収入で人気キャラクターを収益化することができる。ヤッターマン2号、通称「かみなり愛」がVTuberデビューを果たした。SFテレビアニメ「ヤッターマン」の女性主人公が、装いを新たに登場しました。株式会社タツノコプロでVTuber開発を担当する中島俊介氏は、「カミナリ・アイというキャラクターがVTuberとして成長していく中で、視聴者が昔のアニメにも興味をもってくれれば」と語る。

テレビ東京のビジネス番組「ワールドビジネスサテライト」でVTuberを取り上げた際、プレゼンターの相内優香のデジタルアバターが登場しました。「キャラクターを使うと、普段言えないことが言えるようになるんです。いつもと違う自分になれるんです」と相内氏。

スラッシュ

Virtual YouTubers’ come to life

バーチャルYouTuberの登場

Virtual YouTubers, or VTubers, human-operated digital avatars /with channels on the YouTube video sharing site, /are broadening their activities/ beyond the internet.

バーチャルYouTuberまたはVTuber(人間が操作しているデジタルアバター)/動画共有サイトYouTube上のチャンネルを持つ/が広げている/彼らの活動を/インターネットを超えて

A person wearing motion capture equipment controls/ the motion and speech /of these computer-generated avatars, /which tend to be female, with quintessentially cute appearances and voices.

モーションキャプチャーを装着した人がコントロールする/動きやスピーチを/それらのコンピューター返還されたアバターの/それは女性である傾向がある/典型的にはかわいい容姿や声をしている

TV broadcasters are working with them /and also creating /their own original virtual characters.

テレビ局は彼らと一緒に働いている/そしてまた作っている/彼ら自身のオリジナルバーチャルキャラクターを

The VTuber boom began /around 2017.

VTuberブームは始まった/2017年あたりに

Over 5000 characters are believed/ to be active.

5000以上のキャラクターが信じられている/存在すると

The most-watched VTuber is Kizuna Ai, /who has nearly 2.4 million subscribers.

最も視聴されているVTuberはキズナアイだ/それは240万近い登録者を持っている

Prompted by such popularity, /satellite channel BS Nittele began broadcasting /a variety show presented by Kizuna Ai /in April last year.

そのような人気に刺激され/衛星チャンネルBS日テレは放送を始めた/キズナアイ進行のバラエティ番組を/去年の4月に

Tokyo MX TV began a talk show /hosted by a VTuber,/ and Chukyo TV and TV Tokyo have created /their own virtual avatars.

東京MXテレビはトークショーを始めた/VTuberがホストの/また、中京テレビとテレビ東京は作った/彼らのオリジナルアバターを

If there are operating  costs/ involved in shooting and editing VTuber content,/ advertising revenue based on view counts can make popular character profitable.

もし運営コストがあったとしても/VTuberコンテンツの撮影・編集に含まれる/視聴回数に応じた広告収入が/人気キャラクターを収益可能にすることができる

Yatterman No.2, also known as Kaminari Ai, made her VTuber debut.

ヤッターマン2号(かみなり愛として知られる)はVTberデビューをした。

The female lead character /of the sci-fi TV anime “Yatterman” /was given a fresh new look.

その女性主人公は/SFテレビアニメ「ヤッターマン」の/は、与えられた/新しい見た目を

“As the character Kaminari Ai develops as a VTuber,/ I hope viewers will take an interest/ in the old anime as well,” /said Shunsuke Nakajima, /who is in charge of VTuber development /at Tatsunoko Production Co.

かみなり愛というキャラクターが成長していく中で/VTuberとして/私は視聴者が興味を持つと期待します/古いアニメにも同様に/ナカジマ シュンスケは言った/その人はVTuber開発の担当である/株式会社タツノコプロで

When the TV Tokyo business program “World Business Satellite” aired a segment on VTubers, it featured a digital avatar of presenter Yuka Aiuchi. 

テレビ東京のビジネス番組「ワールドビジネスサテライト」は放送したとき/VTuberの枠組みを/それは取り上げた/プレゼンターアイウチ ユカのアバターを

“With the help of the character, /I could say things /I usually wouldn’t be able to.

キャラクターの助けとともに/私は言うことができました/普段は言うことができなかったことを

I could be a completely different person,” Aiuchi said.

私は完全に別の人格になることができました/アイウチは言った

 

 

単語・イディオム

quintessentially 典型的に

prompt 刺激する,鼓舞する

revenue 収益、収入

segment 区切り、区分、部分、線分、(円の)弓形、体節、環節

 

音読の方法

  1. ひとつの長文を1日1回2週間音読するようにしましょう。
  2. 一つ目の長文の音読を始めて1週間たったら2つ目の長文の音読を始めましょう。
  3. 以降、1日に2つの長文を1回ずつ音読するようにしましょう。
  4. ひとつの長文を2週間音読したら、別の長文を同じように2週間を音読するようにしましょう。

リスニングトレーニングの方法

1.聞き読み

「聞き読み」とは、英語の音声を聞きながら、スクリプトを黙読する練習です。この学習方法を実践すれば、英語を語順通りに読み下す習慣が身につきます。英文を日本語に訳しながら聞いているため、音声のスピードでは内容を理解できない場合に有効です。

音声を聴きながらスクリプトを読み、その意味を把握しましょう。「聞き読み」のポイントは、英語の語順に慣れることです。英語の音声にリードしてもらいながら英語を読んでいきましょう。

2.オーバーラッピング

「オーバーラッピング」とは、英語の音声を聞きながら、自分でスクリプトを音読することです。自分で発音してみることで、頭の中で想像している音と実際に耳で聞いた音の違いに気づくことができます。英語の音声についていけない場合は一文ずつ音声を再生し、一時停止して、英語の文章のリズムや音の強弱をよく聞いて、聞こえてくる音を真似して発音してみます。

3.シャドーイング

「シャドーイング」は、英語の音が流れるとそれを真似して発音し、できるだけ早く復唱するというものです。これは、前項の繰り返し(一文ずつ暗唱する)よりも、間髪入れずに聞き取り、話さなければならないので、より厳しいものとなっています。詰め込みすぎや繰り返しと同様、聞き慣れない音が多い方におすすめです。スクリプトを見ないで「シャドーイング」をするのが理想ですが、負担が大きいと感じたら、スクリプトを補助的に見ることもできます。最終的には、スクリプトを見なくても、その文章を真似して暗唱できるようになることを目標にしましょう。

「シャドーイング」のポイントは、抑揚、音の強弱をよく聞いて真似することです。そうすると、重要な単語が力強く、リズミカルに発音されていることが納得でき、聴いたときにその重要なポイントを聞き取ることができます。最初は時間が足りず、ついて行くのに精一杯かもしれませんが、同じパッセージを何度も辿って、正確に言えるようになるまで頑張ってください。

「シャドーイング」の仕上げの段階では、スマートフォンやテープレコーダーで録音するとよいでしょう。録音して客観的に聞くと、自分の発音とお手本となるネイティブスピーカーの発音の違いを明確に認識することができるようになります。面倒くさい、恥ずかしいと思うかもしれませんが、リスニングと同時にスピーキングも鍛えられるので一石二鳥です。

4.ディクテーション

「ディクテーション」とは、音声を聞いて、一つ一つの単語を正確に書き取る学習方法です。この方法は、ある音が聞き取れないが、なぜ聞き取れないのかがわからないという方におすすめです。

「ディクテーション」はリスニング力を高める方法の一つですが、リスニング力だけでなく、ライティング力を強化することもできます。単語は聞こえても、スペルがわからないところがあるかもしれません。正しいスペルをチェックして、文章力をアップさせましょう。


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