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【英語】長文読解&リスニング パワーアップトレーニング教材 4 (2/3)「電車で座る権利売ります」

time 2022/06/08

【英語】長文読解&リスニング パワーアップトレーニング教材 4 (2/3)「電車で座る権利売ります」

リスニングトレーニング教材文

※リスニングトレーニングの仕方については記事後半で解説しています。

※この記事は読売中高生新聞に掲載されたものです。

音声

英文スクリプト

The offer targeted Hokuso-Railway Co.’s Hokuso Line,which connects lnzai, Chiba Prefecture, and Katsushika Ward, Tokyo. These trains  have no reserved seating.According to Mercari and Hokuso-Raliway, the item was titled: “Hokuso Line 8:06 a.m. From Komuro Station. A seat on the second car.” It was seen on the website. around June 4. The vendor was to occupy a seat until the buyer showed a screenshot of
the purchase to get access to the seat.

Mercari learned about the offer from tip-offs, such as from Mercari users, and the operator deleted the offer before any purchase was recorded, based on in-house guidelines that ban sales of services.

和訳

出品されたのは、北総鉄道の北総線(千葉県印西市と東京都葛飾区を結ぶ路線)。メルカリや北総鉄道によると、出品物のタイトルは「北総線8時6分小室駅発。2両目の座席” で見られた。 6月4日頃。購入者がスクリーンショットを見せるまで、業者は座席を占有することになった。
購入者のスクリーンショットを見せると、座席にアクセスできるというものだった。

メルカリは、メルカリユーザーなどからの通報で出品を知り、運営会社は、サービスの販売を禁止する社内ガイドラインに基づき、購入が記録される前に出品を削除した。

スラッシュ

The offer targeted /Hokuso-Railway Co.’s Hokuso Line,

そのオファーは狙った 北総鉄道の北総線を

which connects /lnzai, Chiba Prefecture, and Katsushika Ward, Tokyo.

結んでいる 印西市千葉県と葛飾区東京を

These trains have no reserved seating.

これらの電車は予約席を持っていない

According to Mercari and Hokuso-Raliway, the item was titled:

メルカリと北総鉄道によると そのアイテムは名付けられていた

“Hokuso Line 8:06 a.m. From Komuro Station.

北総線AM8:06小室駅から

A seat/ on the second car.”

座席 二両目の

It was seen on the website around June 4.

それは見られた ウェブサイト上に 6月4日頃に

The vendor was to occupy /a seat /

その売り手は占拠する予定だった 座席を

until the buyer showed /a screenshot /of the purchase /to get access/ to the seat.

買い手が見せるまで スクリーンショットを その購入の その座席につくための

Mercari learned /about the offer /from tip-offs,/ such as from Mercari users,

メルカリは把握した その出品を 通報から メルカリユーザーなどからの

and the operator deleted/ the offer/ before any purchase was recorded,

そして運営は削除した その出品を 購入が記録される前に

based on in-house guidelines /that ban sales of services.

社内のガイドラインに基づいて  サービスの販売を禁じた

 

単語・イディオム

be to〈予定〉・…のはずである、〈期待されている〉・予定である、

purchase「pˈɚːtʃəs」他動詞 買う,購入する/不可算名詞 買い入れ,購入

get 【コアイメージ】ある状態を得る getには何かを引き起こすという意味合いがある

tip-off (1) 〈警察などに〉密告する. (2) 〈警察などに〉〈…だと〉密告する 〈that〉. (3) 〔…について〕〈人に〉こっそり教える〔about〕.

in‐house 形容詞 組織[会社]内の,社内の/副詞 組織[会社]内で.

リスニングトレーニングの仕方

1.聞き読み

「聞き読み」とは、英語の音声を聞きながら、スクリプトを黙読する練習です。この学習方法を実践すれば、英語を語順通りに読み下す習慣が身につきます。英文を日本語に訳しながら聞いているため、音声のスピードでは内容を理解できない場合に有効です。

音声を聴きながらスクリプトを読み、その意味を把握しましょう。「聞き読み」のポイントは、英語の語順に慣れることです。英語の音声にリードしてもらいながら英語を読んでいきましょう。

最初は1.5倍の速度で聴いてみてください。ある程度聞き取れるようになってきたら、標準の速度に戻してみましょう。1.5倍に慣れておくと、標準速度の音声が聞き取りやすくなります。

2.オーバーラッピング

「オーバーラッピング」とは、英語の音声を聞きながら、自分でスクリプトを音読することです。自分で発音してみることで、頭の中で想像している音と実際に耳で聞いた音の違いに気づくことができます。英語の音声についていけない場合は一文ずつ音声を再生し、一時停止して、英語の文章のリズムや音の強弱をよく聞いて、聞こえてくる音を真似して発音してみます。

3.シャドーイング

「シャドーイング」は、英語の音が流れるとそれを真似して発音し、できるだけ早く復唱するというものです。これは、前項の繰り返し(一文ずつ暗唱する)よりも、間髪入れずに聞き取り、話さなければならないので、より厳しいものとなっています。詰め込みすぎや繰り返しと同様、聞き慣れない音が多い方におすすめです。スクリプトを見ないで「シャドーイング」をするのが理想ですが、負担が大きいと感じたら、スクリプトを補助的に見ることもできます。最終的には、スクリプトを見なくても、その文章を真似して暗唱できるようになることを目標にしましょう。

「シャドーイング」のポイントは、抑揚、音の強弱をよく聞いて真似することです。そうすると、重要な単語が力強く、リズミカルに発音されていることが納得でき、聴いたときにその重要なポイントを聞き取ることができます。最初は時間が足りず、ついて行くのに精一杯かもしれませんが、同じパッセージを何度も辿って、正確に言えるようになるまで頑張ってください。

「シャドーイング」の仕上げの段階では、スマートフォンやテープレコーダーで録音するとよいでしょう。録音して客観的に聞くと、自分の発音とお手本となるネイティブスピーカーの発音の違いを明確に認識することができるようになります。面倒くさい、恥ずかしいと思うかもしれませんが、リスニングと同時にスピーキングも鍛えられるので一石二鳥です。

4.ディクテーション

「ディクテーション」とは、音声を聞いて、一つ一つの単語を正確に書き取る学習方法です。この方法は、ある音が聞き取れないが、なぜ聞き取れないのかがわからないという方におすすめです。

「ディクテーション」はリスニング力を高める方法の一つですが、リスニング力だけでなく、ライティング力を強化することもできます。単語は聞こえても、スペルがわからないところがあるかもしれません。正しいスペルをチェックして、文章力をアップさせましょう。


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