【駿英ネットサービス】過去問が「難しすぎて解けない」時のためのスモールステップ勉強法

time 2026/02/20

「志望校の過去問を解いてみたけれど、1ページ目から何を書いているのかさっぱり分からない」「解説を読んでも、その解説の意味すら理解できなくて絶望している」

入試直前期や過去問演習のスタート時期、多くの受験生がこの「過去問の壁」にぶつかります。昨日まで基本問題集を解いていたのに、いきなり立ちはだかる志望校の難問。その圧倒的な実力差を前に、やる気を失ったり、志望校を下げるべきかと弱気になったりしてしまうのは無理もありません。

しかし、断言します。過去問が今解けないのは、実力がないからではなく、過去問への「登り方」を知らないだけです。

駿英ネットサービスが推奨する、絶望を希望に変えるための「スモールステップ勉強法」を詳しく解説します。

1. なぜ過去問は「難しすぎる」と感じるのか？

まずは敵の正体を冷静に分析しましょう。難関校の過去問が難しく感じるのには、主に3つの理由があります。

知識の「複合化」

教科書レベルの問題は、1つの公式や1つの単語を知っていれば解けるように作られています。しかし、過去問は「数学の確率と漸化式」「英語の歴史背景と高度な抽象語」というように、複数の知識を組み合わせないと解けない構造になっています。

出題者の「クセ」

大学や高校には、それぞれ独自の「問い方のクセ」があります。同じ「不定詞」を問うにしても、大学によってひっかけのパターンが異なります。そのリズムに慣れていないだけなのです。

「合格最低点」という現実

過去問は満点を取るためのものではありません。多くの入試では6割〜7割取れれば合格です。つまり、「受験生全員が解けない難問」が3割は混ざっているのが普通なのです。

2. ステップ1：制限時間を捨て、「解説」を先に読む

「過去問は自力で解かなければ意味がない」という思い込みを一度捨てましょう。全く手が出ない状態で1時間悩むのは、勉強ではなく「苦行」です。

「解答の逆引き」から始める

まずは問題を5分眺めて、方針が立たなければ即座に解説を読みます。ただし、読むだけではいけません。

「どの知識」が使われているか？
「どの行」で思考の転換が起きているか？ この2点を意識しながら解説を「解剖」します。

解説を理解したら、今度は解答をそのままノートに書き写してみてください。手を動かすことで、論理の流れ（なぜこの次にこの式が来るのか、など）が身体に染み込みます。これは、プロの技を真似る「見習い」の期間です。

3. ステップ2：問題を「部品」に分解する

過去問という巨大な壁を、自分が登れるサイズの階段（部品）に切り分けます。

大問(1)だけを完璧にする

数学や物理などの大問形式では、(1)は基礎的な知識で解けるように設計されています。まずは、どの大問も「(1)だけは絶対に正解する」という縛りで過去問を回します。これだけで、合格点の2〜3割を確保する感覚が身に付きます。

分野別・タテ解き

「2024年の過去問を1年分」と横に解くのではなく、「過去5年分の『確率』だけを解く」というように、特定の分野を縦に解いていきます。これを繰り返すと、その学校が好む「問題のパターン」が嫌でも見えてきます。

4. ステップ3：類題（ワンランク下の問題）へ戻る

過去問が解けない最大の原因は、基礎と過去問の間に「大きな溝」があることです。その溝を埋めるためのステップを挟みます。

併願校の過去問を「練習台」にする

第一志望の過去問が難しすぎるなら、その学校よりも少し偏差値が低い「併願予定校」の過去問を解いてみましょう。問い方の形式が似ている学校を選べば、それが最高の実戦練習になります。

基礎問題集の「章末問題」を再訪する

過去問の解説に出てきた公式を忘れていたなら、勇気を持って基礎問題集の該当ページに戻りましょう。「急がば回れ」は、受験勉強における真理です。

5. ステップ4：制限時間の「1.5倍」で自力完答を目指す

少しずつ解き方が見えてきたら、いよいよ自力で解く段階に入ります。しかし、いきなり制限時間内に解こうとしてはいけません。

じっくり考える「耐久力」を養う

制限時間を1.5倍、あるいは無制限に設定し、「どんなに時間がかかってもいいから、最後まで自分の力で答えを出す」という経験を積みます。この「最後まで考え抜く」経験が、本番で粘り強い思考力を生みます。

6. 保護者の方へ：「解けない」は成長のチャンスです

お子様が過去問を前に頭を抱えている姿を見ると、保護者の方も不安になるかもしれません。しかし、過去問が解けないこの時期こそが、最も学力が伸びるチャンスです。

保護者の方にできる最大のサポートは、「点数に一喜一憂しないこと」です。過去問演習の目的は、現状の点数を知ることではなく、「合格までにあと何点必要で、どの単元を埋めるべきか」という課題を見つけることです。「今は解けなくて当たり前。1つずつ階段を登ろう」と、前向きな声をかけてあげてください。

7. まとめ：過去問は「自分専用の教科書」になる

過去問は、あなたを不合格にするための罠ではなく、合格するために克服すべき課題を教えてくれる「最高の教科書」です。

最初は解説を見てもいい。論理の流れを盗むことから始める。
問題を分解し、確実に取れる「部分」から攻略する。
類題や併願校の問題を使い、基礎と過去問の溝を埋める。

駿英ネットサービスでは、過去問との距離を測り、あなたに最適な「スモールステップ」を提案します。一歩ずつ、確実に。その先に、合格というゴールが待っています。

駿英ネットサービスでは、志望校の過去問と現在の学力を徹底的に比較分析し、「今、どの単元まで戻って学習すべきか」という逆算型のカリキュラムを作成しています。

「過去問を開くのが怖い」「何をしても点数が上がる気がしない」と一人で悩んでいませんか？まずは、あなたが「手も足も出なかった」過去問のコピーを私に見せてください。どこを崩せば点数になるのか、最短で「解ける」に変えるための戦略をアドバイスします。

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