【大学受験現代文】現代文の勉強はいつから始めるべき？高1・高2からの戦略

time 2025/06/15

「現代文はセンスでしょ？」「特別な勉強をしなくても何となく解けるし…」
そんな声をよく耳にします。確かに、現代文は数学や英語のように「明確な公式」や「覚えるべき単語」が目に見えにくい科目です。しかし、それは「勉強しても意味がない」ということではありません。むしろ、早いうちから正しい方法で取り組めば、確実に得点源にできる科目です。

では、現代文の受験勉強は一体いつから始めるのが正解なのでしょうか？
本記事では、高1・高2の段階から始めるべき現代文の勉強法や戦略を具体的に解説していきます。現代文が苦手な人も、何となく得意だと思っている人も、ぜひ参考にしてください。

1. 大学入試における現代文の重要性

まず前提として、現代文はほとんどすべての大学入試に登場します。国公立大学であれば二次試験も含めて必須科目となることが多く、私立大学でも文系学部では必ず問われるといっていいでしょう。

さらに近年では、共通テストの影響で思考力・読解力を重視する設問が増えています。つまり、「本文を速く・正確に読める力」が問われる傾向が強くなっているのです。

この力は一夜漬けでは身につきません。だからこそ、高1・高2の段階から着実に土台を築いていくことが重要なのです。

2. 現代文は「いつから」ではなく「どうやって」がカギ

「いつから始めればよいですか？」という問いに対する答えはシンプルです。

答え：今すぐに始めるべき。

なぜなら、現代文の読解力とは「積み重ね」でしか身につかないスキルだからです。しかも、**やみくもに問題を解くだけでは力は伸びません。**重要なのは「どのように」勉強を進めていくかです。

3. 高1から始めたい現代文の3つの習慣

高1の段階では、受験というより「基礎力の土台作り」に専念しましょう。以下の3つの習慣を意識するだけで、大学受験に通用する読解力の基礎が身につきます。

① 筆者の主張を言語化する練習

現代文の問題は「筆者は何を言いたいのか」を正確に読み取れるかどうかにかかっています。そのため、読んだ文章に対して、

「筆者はこう言っている」
「この段落はこういう意味」

といった具合に、自分の言葉で要約する癖をつけましょう。最初はうまくできなくても構いません。新聞のコラムや評論文の一段落だけでも構わないので、言語化のトレーニングを続けることが大切です。

② 抽象⇔具体の構造を意識して読む

現代文では、「抽象的な主張→具体例で説明」といった文章構造が頻出します。この構造を意識しながら読むと、文章の流れが格段につかみやすくなります。

読解力が高い人は「この部分は筆者の主張」「この部分は例示」「ここは反論」といったように、自然と構造を把握して読んでいます。これを意識的に取り入れることが、読解スピードと正確さを高める第一歩です。

③ 学校の授業を最大限に活かす

現代文の授業は「受け身」になりがちですが、積極的に参加することでかなりの力がつきます。特に、先生が解説してくれる本文の読み方や設問の意図に注目しましょう。学校で使っている教科書の文章は、受験でも類似の文章タイプが多く出題されます。

4. 高2では「読解力の鍛錬」と「選択肢処理」に着手

高2になったら、いよいよ本格的な「問題演習」を開始する段階に入ります。ただし、むやみに問題集をこなすのではなく、以下のポイントを意識して演習を進めましょう。

① 解答の根拠を必ず確認する

問題を解いた後は、「正解の選択肢がなぜ正しいのか」「他の選択肢がなぜ間違っているのか」を本文に戻って確認してください。これは非常に地道な作業ですが、この「根拠に戻る」作業こそが、現代文の得点力を高める最大のポイントです。

② 選択肢の「言い換え」能力を鍛える

現代文の設問では、本文中の表現を微妙に言い換えた選択肢が頻出します。正解を選ぶには、「本文の内容を別の言葉で説明できるか」という能力が必要です。

この力を伸ばすには、選択肢を見て「本文のどの部分を言い換えているか」を常に意識して確認しましょう。国語の問題なのに、実は論理的な頭の使い方が問われているというのが現代文の特徴です。

③ 定期的に共通テスト型問題にも挑戦する

高2の段階で、年に数回は共通テスト型のマーク問題に触れておくことをおすすめします。文章量の多さ、スピード感、設問の傾向に慣れておくことで、高3になってから焦ることがなくなります。

5. 現代文参考書・問題集のおすすめ活用法

高1・高2の段階で無理に難関大学レベルの問題に挑戦する必要はありません。段階的に以下のような教材を使っていくと良いでしょう。

● 高1〜高2前半：

『現代文読解力の開発講座』などの基礎講座型
『入試現代文へのアクセス［基本編］』など、良質な短文問題

● 高2後半〜高3：

『入試現代文へのアクセス［発展編］』
『得点奪取現代文』などの記述対策
共通テスト対策問題集（河合・駿台・Z会など）

いずれも、**「解説が丁寧で、復習しやすいもの」**を選ぶことが大切です。現代文は1回解いて終わりではなく、「間違えた選択肢の分析」「設問の意図の理解」を通じて成績が伸びる教科です。

6. 保護者のサポートが現代文には効く！

現代文は目に見える成果が出にくいため、本人のやる気が維持しづらい科目でもあります。そんなとき、保護者のサポートが大きな支えになります。

● 効果的なサポート例

新聞やニュースで出てきた話題について話し合う
読書習慣を促す（短いエッセイやコラムでOK）
解いた問題の感想を聞き、本人の気づきを共有する

とくに、「読解力」や「考える力」は家庭での会話から育つ部分も大きいのです。

まとめ｜現代文は「高1から始めて差がつく科目」

現代文は後回しにされがちな科目ですが、高1・高2から地道に積み上げれば、安定して点数を取れる“武器”になります。

高1では「読む力」と「要約力」の基礎作り
高2では「選択肢処理」と「設問分析」の実戦訓練

この2年間をうまく活用できるかどうかが、受験現代文の明暗を分けるのです。

「現代文は何となく苦手…」「どう勉強したらいいかわからない」という方は、まず1日15分の読解練習から始めてみましょう。正しい方法で継続すれば、必ず伸びる教科です。

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