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テストで今までとったことのないような点数をとってしまった！
落ち込みますよね。
そんなとき子どもに、
「どうしてできなかったのか？」と聞いてはいけません。
「どうやったらうまくいく？」と聞いてあげましょう。
「できなかったこと」を考えても、できるようにはなりません。
「うまくいっているイメージ」を作ることができると実現可能性がたかります。
脳はイメージ通りに実現しようとするものです。
人間は、脳に描いたイメージ通りに行動しようとします。
「できない自分」について考えさせても、失敗を繰り返すばかりです。
「うまくできる自分」をイメージできるようにサポートしてあげましょう。
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