2022/08/25
大学受験数学で伸び悩む生徒を見ていると、ある共通点があります。
それは、「問題演習はしているが、復習が形骸化している」という点です。
模試や問題集で間違えた問題をノートにまとめてはいるものの、
・写しただけで終わっている
・後から見返しても役に立たない
・そもそも見返していない
こうした復習ノートでは、どれだけ時間をかけても得点にはつながりません。
大学受験数学で本当に必要なのは、
「もう二度と同じミスをしないための復習」
であり、そのためのノート作りには明確な目的とルールがあります。
この記事では、
・なぜ復習ノートが点数に直結しないのか
・得点につながる復習ノートの考え方
・具体的な書き方と運用方法
・保護者が見て確認すべきポイント
を詳しく解説します。
■なぜ多くの復習ノートは意味がないのか
まずは、多くの生徒が作っている「残念な復習ノート」の特徴を確認しましょう。
・問題文と解答をそのまま写している
・途中式をきれいに書き直している
・色ペンを多用して満足している
・ノートを作ること自体が目的になっている
これらに共通する問題点は、
「自分の思考のズレ」が言語化されていないことです。
数学で点が取れない原因は、
「計算力がない」よりも
「考え方のどこでズレたかを理解していない」
ことにあります。
復習ノートは、解法をまとめる場所ではなく、
ミスの原因を特定し、次に活かすための道具
でなければ意味がありません。
■復習ノートの目的を最初に決める
得点に直結する復習ノートを作るために、まず明確にしてほしい目的があります。
それは、
「同じタイプの問題が出たら、今度は正解できる状態を作ること」
です。
この目的が定まると、
・何を書くべきか
・何を書かなくてよいか
がはっきりします。
きれいなノートは必要ありません。
他人に見せる必要もありません。
必要なのは、「未来の自分が見て理解できること」です。
■復習ノートに必ず書くべき3つの要素
① なぜ間違えたのか（原因）
最も重要なのがここです。
・問題文の条件を読み落とした
・どの分野の問題か判断できなかった
・途中で方針が分からなくなった
・時間を意識しすぎて雑になった
このように、
「自分の頭の中で起きたミス」
を言葉で書き残します。
「ケアレスミス」と一言で片付けるのは最悪です。
その一言では、次も必ず同じミスをします。
② 正解までの考え方（解法ではない）
復習ノートには、模範解答をそのまま書く必要はありません。
書くべきなのは、
「どう考えればよかったのか」
という思考の流れです。
・最初に何に注目すべきだったか
・どの知識を使うと判断すべきだったか
・途中で立ち止まるポイントはどこか
これを文章で整理することで、
同じタイプの問題に対応できるようになります。
③ 次に解くときの注意点
最後に必ず書いてほしいのが、
**「次回の自分への指示」**です。
・このタイプは最初に条件を整理する
・途中で別解がないか立ち止まる
・制限時間を意識しすぎない
具体的であればあるほど効果があります。
ここが書かれていない復習ノートは、見返しても意味がありません。
■復習ノートは「1問1ページ」でなくていい
多くの生徒が誤解していますが、
復習ノートは問題数を揃える必要はありません。
・1ページに複数問書いてもいい
・重要な問題だけ詳しく書いていい
・軽いミスは短くていい
大切なのは、
「自分が引っかかったポイントが残っているか」
です。
ノートを分厚くすることと、成績が上がることは無関係です。
■復習ノートを「使えるノート」にする運用法
良いノートを作っても、使わなければ意味がありません。
おすすめの運用方法は次の通りです。
・週に1回、復習ノートだけを見返す時間を作る
・模試前は新しい問題より復習ノートを優先する
・「もう大丈夫」と思った問題には印をつける
復習ノートは、
弱点のデータベース
として育てていくイメージが重要です。
■模試・過去問と復習ノートをどうつなげるか
模試や過去問を解いた後は、
点数よりも先に復習ノートを作ることを優先してください。
・正解したが時間がかかった問題
・勘で当たった問題
・途中で迷った問題
これらもすべて復習対象です。
「合っていたから大丈夫」という考え方は、
本番での失点につながります。
■保護者が見て確認できるポイント
保護者の方が復習ノートを見る際は、
内容の正しさを見る必要はありません。
次の点だけ確認してください。
・なぜ間違えたかが言葉で書かれているか
・次にどうするかが書かれているか
・ノートが作りっぱなしになっていないか
これだけで、
「ちゃんと意味のある勉強ができているか」
が分かります。
■まとめ：復習ノートは「点数を上げるための設計図」
大学受験数学において、
復習ノートは単なる記録ではありません。
・自分の弱点を把握する
・思考のズレを修正する
・本番での再現性を高める
この3つを同時に担う、非常に重要なツールです。
もし、
「たくさん勉強しているのに点が伸びない」
「模試になると同じミスを繰り返す」
という状態であれば、原因は復習にあります。
正しい復習ノートを作り、正しく使えば、
数学は必ず「得点源」に変わります。
勉強時間を増やす前に、
復習の質を一段階上げること
ここから始めてみてください。
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