【英語】長文読解＆リスニングパワーアップトレーニング教材７（1/2）「YouTuberデュオが大切にしていること」

time 2022/06/27

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【英語】長文読解＆リスニングパワーアップトレーニング教材７（1/2）「YouTuberデュオが大切にしていること」

リスニングトレーニング教材文

※リスニングトレーニングの仕方については記事後半で解説しています。

※この記事は読売中高生新聞に掲載されたものです。

音声（YouTube動画）

英文スクリプト

Viewer comments, other creators important to YouTuber duo

Tommy: This is Tommy of MIZUTAMARI BOND.

Kanta: This is Kanta. We often get questions from viewers asking, “Do you watch your videos after uploading them?” This time we will answer that question.

Tommy: Basically, we watch them, don’t we?

Kanta: That’s right. We watch comments to our clips as viewers are posting them. We also check the viewers’ impressions of our videos on Twitter. We now have nearly four million followers, but what we do hasn’t changed since the time when our videos got only 100 views, 30 of which we were responsible for.

Tommy: There are so many ways to show videos, aren’t there? For example, let’s say we want to do something using such-and-such a product. Should we do it with both of us using the product, or should the one who has lost at rock-paper-scissors do it? What we want to do is the basis, and we decide what to do and how to show it by checking how our viewers react.

和訳

YouTuberコンビが大切にしているのは、視聴者のコメントと他のクリエイターたち

トミー：MIZUTAMARI BONDのトミーです。

カンタ：カンタです。よく視聴者の方から “動画をアップロードした後に見ていますか？”という質問をいただきます。今回はその質問にお答えします。

トミー：基本的には見ますよね？

カンタ：そうなんです。視聴者が投稿する動画へのコメントも見ています。また、Twitterで視聴者の感想を確認することもあります。現在、フォロワーは400万人近くになりましたが、動画の再生回数が100回、そのうち30回を自分たちによるものだった時から、やっていることは変わっていません。

トミー：動画の見せ方って、いろいろありますよね。例えば、こんな商品を使って、こんなことをやりたいとします。2人で使ってやるのか、それともジャンケンで負けた方がやるのか。自分たちがやりたいことがベースにあって、それをどう見せるかは、見ている人の反応を見ながら決めていくんです。

スラッシュ

Viewer comments, /other creators /important to YouTuber duo//

視聴者のコメント/他のクリエイター/大事なこと/YouTuberデュオにとって

Tommy:/ This is Tommy /of MIZUTAMARI BOND.//

トミー：/トミーです/水たまりボンドの//

Kanta: /This is Kanta.//

かんた：/カンタです

We often get /questions /from viewers asking,/ “Do you watch /your videos/ after uploading/ them?”//

私たちはよく手に入れます/質問を/視聴者質問から/あなたは観ますか/あなたの動画を/アップロードした後/それらを

This time /we will answer/ that question.//

今回は/私たちは答えます/その質問に

Tommy:/ Basically, we watch /them, /don’t we?//

トミー：/基本的にわた智たちは観ます/それらを/そうでしょ？

Kanta: /That’s right.//

カンタ：/そうです

We watch /comments /to our clips /as viewers are posting/ them.//

私たちは観ます/コメントを/私たちのクリップへの/視聴者が投稿している/それらを

We also check /the viewers’ impressions /of our videos /on Twitter.//

私たちはまた確認もします/視聴者の感想を/私たちの動画の/ツイッター上で

We now have /nearly four million followers,/ but what we do hasn’t changed/since the time /when our videos got /only 100 views, /30 of which /we were responsible for.

私たちは今得ています/400万人近いフォロワーを/しかし私たちは変えていません/その時から/私たちが得た/たった100回の視聴を/内30回は/私たちが反応した

Tommy:/ There are /so many ways/ to show videos, aren’t there?

トミー：/あります/たくさんの方法が/動画を見せるための/ですよね

For example,/ let’s say/ we want to do /something/ using such-and-such a product.

たとえば/言いましょう/私たちはやりたい/何かを/これこれの商品を使って

Should we do it /with both /of us /using /the product, /or should /the one/ who has lost/ at rock-paper-scissors/ do it?

私たちはそれするべきか/両方一緒に/私たちの/使って/その商品を/またはべきか/一人が/負けた/じゃんけんで/それをする

What we want to do is the basis,/ and we decide/ what to do /and how to show /it /by checking how our viewers react.

私たちがやりたいことがベースです/そして私たちは決めます/することを/そしてどうやって見せるか/それを/確認することによって/私たちの視聴者がどう反応するか

単語・イディオム

such-and-such：これこれの、しかじかの、これこれのもの、しかじかのもの

リスニングトレーニングの仕方

1.聞き読み

「聞き読み」とは、英語の音声を聞きながら、スクリプトを黙読する練習です。この学習方法を実践すれば、英語を語順通りに読み下す習慣が身につきます。英文を日本語に訳しながら聞いているため、音声のスピードでは内容を理解できない場合に有効です。

音声を聴きながらスクリプトを読み、その意味を把握しましょう。「聞き読み」のポイントは、英語の語順に慣れることです。英語の音声にリードしてもらいながら英語を読んでいきましょう。

最初は1.5倍の速度で聴いてみてください。ある程度聞き取れるようになってきたら、標準の速度に戻してみましょう。1.5倍に慣れておくと、標準速度の音声が聞き取りやすくなります。

2.オーバーラッピング

「オーバーラッピング」とは、英語の音声を聞きながら、自分でスクリプトを音読することです。自分で発音してみることで、頭の中で想像している音と実際に耳で聞いた音の違いに気づくことができます。英語の音声についていけない場合は一文ずつ音声を再生し、一時停止して、英語の文章のリズムや音の強弱をよく聞いて、聞こえてくる音を真似して発音してみます。

3.シャドーイング

「シャドーイング」は、英語の音が流れるとそれを真似して発音し、できるだけ早く復唱するというものです。これは、前項の繰り返し（一文ずつ暗唱する）よりも、間髪入れずに聞き取り、話さなければならないので、より厳しいものとなっています。詰め込みすぎや繰り返しと同様、聞き慣れない音が多い方におすすめです。スクリプトを見ないで「シャドーイング」をするのが理想ですが、負担が大きいと感じたら、スクリプトを補助的に見ることもできます。最終的には、スクリプトを見なくても、その文章を真似して暗唱できるようになることを目標にしましょう。

「シャドーイング」のポイントは、抑揚、音の強弱をよく聞いて真似することです。そうすると、重要な単語が力強く、リズミカルに発音されていることが納得でき、聴いたときにその重要なポイントを聞き取ることができます。最初は時間が足りず、ついて行くのに精一杯かもしれませんが、同じパッセージを何度も辿って、正確に言えるようになるまで頑張ってください。

「シャドーイング」の仕上げの段階では、スマートフォンやテープレコーダーで録音するとよいでしょう。録音して客観的に聞くと、自分の発音とお手本となるネイティブスピーカーの発音の違いを明確に認識することができるようになります。面倒くさい、恥ずかしいと思うかもしれませんが、リスニングと同時にスピーキングも鍛えられるので一石二鳥です。

4.ディクテーション

「ディクテーション」とは、音声を聞いて、一つ一つの単語を正確に書き取る学習方法です。この方法は、ある音が聞き取れないが、なぜ聞き取れないのかがわからないという方におすすめです。

「ディクテーション」はリスニング力を高める方法の一つですが、リスニング力だけでなく、ライティング力を強化することもできます。単語は聞こえても、スペルがわからないところがあるかもしれません。正しいスペルをチェックして、文章力をアップさせましょう。

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