2022/08/25
勉強が苦手な子どもに不思議な共通点を発見しました。
ペンダコです。
正確にはペンダコがない、
ということ。
彼らの勉強の仕方を見ていると、
読書学習のみで終わっていることが多いようです。
一通り教科書を読んで、
勉強したつもりになっているのですが、
エンピツを使って自らアウトプットしていませんから、
いざテストとなると、
答案用紙を前にしても答えが出てこない…。
これでは実力もつかなければ、
成績も上がらないのは当然です。
ペンダコのない子どもは、
書くことを非常に嫌います。
だか らこそ、
大切なところに色をつけるなど
楽しいノートのとりかたを工夫し、
コーチングしてください。
お子さんにアドバイスする際には、
ノートはとったらオシマ イ、ではなく、
あとから見直すものであること、
復習する際に もっとも効率的な「教材」になってくれること、
日付をつけて おくだけでも、
試験前の手間が大幅に省けることを教えて下さ い。
低学年のお子さんなら、
当初は学校のノートに
日付が書き込まれているかどうかを確認するだけでも、
コーチングの出だしとしては十分です。